课程简介

_{本课程模块主要从校园安全角度帮助老师厘清了影响留守儿童成长的隐性安全隐患或可能性。对一些问题的聚焦、分类与原因分析一方面主要基于教育法及其他相关法律的考虑，另一方面也考虑了人类最大法-“道德律令”的存在价值。对于这一问题的分析可以让教师进一步明确留守儿童的存在与发展可能会遭遇一些外在挑战，如果能够做到防范于未然，很多伤害事故可以减少至最低。}

课程特点

_{通过讲解让老师了解留守儿童校园安全现状及产生原因}

课程大纲

_{课程包括两个方面的内容：}

_{1.风险社会与校园安全；}

_{2.校园安全的现状与原因。}

适合人群

_{在校从事教育工作者}