课程简介
本课程帮助教师认识Connected Teaching教学模型以及基于这种教学模型的过程性评价较传统评价的优越性。通过观看课例分析视频,根据教学需要,合理选择、使用并加工制作有效支持课堂教学的评价方式。
课程特点
1.两种教学评价的比较
2.以实践案例带动教学需要,引导老师合理选择教学评价方式
课程大纲
1.情境导入
2.1技术应用-Connected Teaching教学模型
2.2技术应用-学习过程性评价
2.3技术应用-学习过程评价
3.案例呈现
4.专家评价
5.实践任务
适合人群
小学教师
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