课程简介：

_{本课程主要讲解了交互式电子白板对语文阅读、写作和综合性学习中的运用，并通过一些具体的课堂教学案例，来突出交互式电子白板给教学及学习带来的便利，体会科技进步对学生学习带来的积极作用，激发教师创新使用交互式电子白板进行教学开发，转变学生的学习方式。}

课程特点

_{1.信息技术与学科教学深度融合}

_{2.名师团队指导}

课程大纲

_{1.技术支持的课堂讲授：交互式白板在初中语文阅读教学中的应用}

_{1.1情境导入：交互式电子白板的优势}

_{1.2交互式白板在初中阅读教学中的作用}

_{1.3交互式白板在初中阅读教学中的具体应用}

_{1.4案例呈现：课例《散步》}

_{1.5实践任务}

_{2.技术支持的课堂讲授：交互式白板在初中写作教学中的应用}

_{2.1情境导入：交互式电子白板的优势}

_{2.2电子白板支持下的写作过程监控和评价}

_{2.3利用电子白板开展写作合作探究学习}

_{2.4案例呈现：《人物写作指导》教学案例}

_{2.5写作教学课例《风景写作指导》}

_{3.交互式白板和初中综合性学习的融合}

_{3.1语文综合性学习的定位和现状}

_{3.2交互式电子白板的特点}

_{3.3把电子白板作为资源整合的工具和平台}

_{3.4把电子白板作为情境创设的平台}

_{3.5以电子白板促进语文学习方式的转换}

_{3.6实践任务}

适合人群

_{中学语文老师}