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新教材:“海-气相互作用”教学设计
宋波,杨利娜
共6讲
1、情境导入
2、课标解读、教学内容分析
3、学情分析、教学方式与手段、教学目标
4、教学过程(上)
5、教学过程(下)
6、学习效果评价、教学设计特色
课程介绍

课程简介

      本课程希望帮助高中地理教师初步认识“海-气相互作用”这一高中地理选修1-1中的教学内容,把握课标要求。通过观看教学设计,体会依据课程标准、学情分析,设计教学过程各环节的意图,为完善自己的教学设计提供依据。

课程亮点

1、 新教材教学案例分析

2、 提供教学设计参考

课程大纲

1、情境导入

2、课标解读、教学内容分析

3、学情分析、教学方式与手段、教学目标

4、教学过程(上)

5、教学过程(下)

6、学习效果评价、教学设计特色


精彩瞬间


适合人群

青年地理教师

购课须知
  • 课程分为会员专属课程、免费课程与名师精讲课程;
  • 会员专属课程,在会员有效期内可反复学习,如单独购买,可永久学习该课程;
  • 名师精讲课程无论是否为会员用户,均需单独购买,购买后可永久学习;
  • 版权声明:本课程相关知识产权归学科网所有,严禁翻录成任何形式,严禁在任何第三方平台进行传播,违者将追究其法律责任。