课程目录 10讲
问题学生的分类
试看
不同年龄的孩子需要怎样的陪伴及教育
试看
俄狄浦斯情结在中国的变异
试看
对情绪管理的误解
试看
你的情绪开关掌握在谁的手里?
试看
如何有效管理自己的情绪?
如何帮助学生管理自己的情绪?
一致性沟通在教学中的运用
体验式班会帮助学生成长(案例)
教师莫要有“拯救者”心态

做有温度的教育 添加学习

355人参与学习 共10讲

教育是有温度的
如何把“管班”变成“带班”
成为魅力班主任攻略
职业班主任的独门秘籍
课程介绍

课程简介
知道问题学生分为哪几类吗?
不同年龄的孩子又需要怎样的陪伴及教育?
如何帮助学生管理自己的情绪?
教师是“拯救者”吗?
做有温度的教育,让一切问题不在成为问题,一个优秀的班主任老师,从这里起航。

课程亮点
1.全国著名班主任李迪老师亲授
2.课程中包含大量真实案例
3.讲授方法易懂易学,帮助老师做有温度的教育

课程大纲
1.问题学生的分类
2.不同年龄的孩子需要怎样的陪伴及教育
3.俄狄浦斯情结在中国的变异
4.对情绪管理的误解
5.你的情绪开关掌握在谁的手里?
6.如何有效管理自己的情绪?
7.如何帮助学生管理自己的情绪?
8.一致性沟通在教学中的运用
9.体验式班会帮助学生成长(案例)
10.教师莫要有“拯救者”心态

适合人群
所有老师

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