课程简介

本课程阐述“三新”背景下语文教学实践与新高考之间的关系。新高考背景下，常规的语文教学与高考之间存在怎样的关系，如何通过设计有效的语文学习活动与高考对接，复习和备课需重视。真实情境是活动载体，既是语文学习活动的载体，也是语文测试的载体；学科知识体系和思想方法是关键基础，学生在阅读、表达层面的广度和深度是其语文素养的集中体现，也是实现育人目标的基础，“核心素养是育人目标”。