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核心素养导向下的初中化学教学——大概念教学的设计及研究
庞艳丽
共4讲
1.概念解读
2.大概念教学设计(一)
3.大概念教学设计(二)
4.案例分享和总结
课程介绍


本课程主要解释了素养、化学核心素养的概念,素养导向下的化学教学的特点以及大概念教学与素养导向下的化学教学之间的关系。通过示例对课标提出的核心素养导向下的化学教学设计需要解决的几个问题进行了简单地阐述,并基于化学教学系统的要素进行了核心素养导向下的大概念教学设计流程的建议,并以《自制生态鱼缸气体发生器》的大概念教学设计与实施为例,进行了案例分享。

购课须知
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