介绍家庭应该发挥什么样的育人功能，学校如何突破“传授知识的场所”的限制，创设良好育人环境，及家校协同怎样结合生活实际经验和场景实现育人目标以及如何关注学生的“健康与安全”“情绪与心理”问题的意义和具体举措。