AI研修教师团队 课程:1432
课程简介
本课程主要围绕初中生物学教学中的项目式学习设计与实施策略展开, 系统构建了包括确定项目主题、项目拆解规划、科学制定项目式学习评价体系等教学内容。通过详尽的案例分析,旨在指导教师有效激发学生探究兴趣,引领学生围绕真实情境展开深度学习,同时利用多维度评价体系精准反馈学生成长,促进生物学习的高效与深入。
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