课程简介
本课引领我们在了解信息科技学科德育重点的基础上，借鉴德育原则、德育方法，探究信息科技学科中的德育实施策略。并通过“融错学习在初中信息科技编程教学中的实践”“通过学法指导与多元评价促学生元认知能力提升”两个德育实施案例引发更多思考。