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AI赋能ADHD学生情绪管理 ——被误会情景下的问题分析
深圳市朱维维名班主任工作室
共1讲
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深圳市朱维维名班主任工作室
课程:61
深圳市朱维维名班主任工作室以AI赋能,团队和气,个人特色,同求卓越为行动指南。AI是新质生产力,用AI为教育教学赋能是必然选择。“和”文化在中国源远流长,“和平、和睦、和谐是中华民族5000多年来一直追求和传承的理念”。世界因为不同而精彩,每个个体、每个班主任都应该拥有自己的特色风采。在和谐的基础上,每个班主任都应该在适合自己的特色道路上追求卓越,不断地实现自我超越,追求真善美。
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