随着《中国STEM教育2029行动计划》和《中国STEM教育白皮书》的颁布，STEM教育尤其是融合了“A”（人文与艺术）的STEAM教育逐渐得到越来越多的学校和老师的关注和重视，然而对于STEAM教育是什么、为什么被需要、应该如何去设计相关课程等诸多问题，许多老师还处于茫然阶段而不知如何下手。

本课程旨在通过STEAM教育的背景介绍与三要素的讲解、项目化学习的介绍、STEAM课程设计的流程与框架和实例分析等内容的讲解，让参与听课的老师可以对STEAM教育的含义、开展STEAM教育的原因和如何设计一门STEAM课程有一个清晰的了解，加深对跨学科教学和项目化学习的认识，并且在此基础上培养一定的技能和信心来开设STEAM课程。

   本课程要求学员可以在学习过程中对STEAM教育、跨学科教学和项目化学习有基本的了解，并且对STEAM教育中工程部分相关的硬件和软件有一个初步的认识。