1090人参与学习 共3讲 资料1份
刘颖 北京市通州区教师研修中心教研员
《义务教育生物学课程标准(2022年版)》明确将生物学科核心素养作为课程宗旨。本课程主要讲述了“跨学科实践”主题在初中生物学科的教学中的落实方法。本课程旨在使教师能够深入理解生物学科核心素养,并在实际教学中实施发展学生核心素养的多种学习方式,帮助教师在基于生物学科核心素养的新课程改革中,以学习设计师的角色思考学生的全面发展,落实生物学核心素养在课堂上,实现立德树人根本任务。
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