🌈韩庆芳省级名班主任工作室🌈

汇集在校一线骨干班主任；工作室的理念是把成长当成师生的头等大事；工作室的理想是把班级建成师生的精神家园；工作室的成长路径是开展专业阅读、专题研讨、学术沙龙、话题研讨、现场教研等；工作室的研究方向是提升班主任“胜任力”和“研究力”， 充分发挥班主任在实施教书育人、管理育人、活动育人和家校沟通协同育人等方面的重要作用，提高班主任建班育人能力，促进学生德智体美劳全面发展。努力践行省市赋予工作室“资源共享、辐射区域、引领成长”的使命和担当。希望更多优秀的班主任、未来计划成为优秀班主任的教师加入，聚合名师，聚焦成长。

✨课程涵盖范围✨

💯一、 基础综合类

1. 教育人生

2. 师生沟通

3. 教学成绩提高

4. 家庭教育指导与家校沟通

5. 教师职业幸福

6. 教师成长

7. 学生立场

💯二、班级管理类

8.班级建设主线与班主任核心素养发展

9.从自主管理的实现到班级文化的沉淀

10.班级管理中的心理学视角与操作应用实务

11.班本课程的开发与实施

12.德育活动组织与主题班会实施

13.班主任核心素养锤炼与基本功大赛训练

14.学生立场：从场域建设、习惯培养到成长动力激发

15.主题班会的针对性设计与教育性实施

16.微班会的针对性设计与实效性实施

17.班级文化建设内在本质与建设实施的路径

18.班级突发矛盾冲突的案例分析和解决策略

💯三、教学研究类

19.新课标视域下课堂改革方向与实现路径分析

20.双减背景下常态课堂如何实现减负增效

21.学生课堂行为的解读与管理

💯四.青年教师成长类

22.教师成长：教育教学提升的决定力量

23.卓越教师工作实务与专业成长路径探讨

24.成长性思维：教师职业幸福的修炼

💯五.工作室建设

25.工作室常态工作

26.名师（班）工作室从优秀走向卓越的困境与突围

💯六.青少年心理健康

27.教师心理健康  

28.青少年心理健康

💯七.生涯规划教育

💯八.劳动教育

💯九.生命教育

👉课程呈现形式

第一类：专家讲座

第二类：线下培训

第三类：公益直播

第四类：主题班会课堂实录

第五类：真人出境

🔎课程特点🎯

1.一线教师真实工作案例，具有极高参考性

2.提高教师教学以外个人能力

3.分享有效方法，整合有限资源

✍适合人群🔓

1.在职教师

2.在校师范生

3.班主任

4.学校管理者

5.家长