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免费课程
教学研究促进初中生物教师快速成长
刘海涛
共3讲
1、教师即研究者、教学即研究
2、教学研究的步骤和方法
3、教学研究案例评析
教学研究促进初中生物... .pdf
教学研究促进初中生物教师快速成长.pdf
课程介绍

课程简介

有效教学的一个更高层次的内容就是教师的教学研究。教学过程就是教师的教学研究过程,教师的自身成长以及教学的乐趣都极大地依赖于教师的教学研究。主要内容及解决的核心问题就是教师 如何进行研究。

课程亮点

通过本课程的学习要达到以下目标:知道教师从事教学研究的关键不在于能力,而在于态度;举例说明从事教学研究对教师个人成长的意义;理解研究才能使教学教的更好、教的更有意义;知道不想当一名研究型教师的观点是不正确的;了解教学研究的一般方法和步骤,并能运用这种方法开展基本的教学研究。

课程大纲

1、教师即研究者、教学即研究

2、教学研究的步骤和方法

3、教学研究案例评析

适合人群

一线教师及教育工作者

购课须知
  • 课程分为会员专属课程、免费课程与名师精讲课程;
  • 会员专属课程,在会员有效期内可反复学习,如单独购买,可永久学习该课程;
  • 名师精讲课程无论是否为会员用户,均需单独购买,购买后可永久学习;
  • 版权声明:本课程相关知识产权归学科网所有,严禁翻录成任何形式,严禁在任何第三方平台进行传播,违者将追究其法律责任。