本课程主要是基于理论解读的视角，促使中学体育教师知晓体育教学舞步的内涵；基于案例分析的视角，促使中学体育教师清晰体育教学舞步的模式构建框架；以体育教学舞步的不同模式为主要内容，以体育教学舞步的全新师生教学观为重难点，突出从体育教学的内外视域诠释体育教学的教师外在表现，如教学计划的撰写、教法学法的运用、教学评价的实施、体育品行的强化等。