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在高中体育教学中如何有效凸显学生健康行为
孙卫华
共6讲
1. 课程引言
2. 高中学段的特点
3. 高中课程标准与学生健康行为
4.1 理论课的实施途径
4.2 技能课的实施途径
5. 健康行为的评价
课程介绍

       通过本课程的学习,希望帮助高中体育教师系统地了解体育学科核心素养的基本构成,以及“健康行为”在素养体系中的核心地位;并能够在课堂教学实践中将健康行为体现出来,落实下来,特别解决健康行为难以评价的问题。

购课须知
  • 课程分为会员专属课程、免费课程与名师精讲课程;
  • 会员专属课程,在会员有效期内可反复学习,如单独购买,可永久学习该课程;
  • 名师精讲课程无论是否为会员用户,均需单独购买,购买后可永久学习;
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