张金成 课程:1
本课程从学校文化建设的核心功能、实际作用、如何推进学校文化建设和学校文化建设的六个维度及评价等四大方面进行系统的阐述和分析,并结合学校文化建设的实际案例,进一步说明学校文化建设要紧紧围绕“立德树人”的精神实质,促进内涵发展和可持续发展,为学习者提供了可借鉴的思路和经验。
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