课程目录 7讲
第1讲 诗词讲书: 衬托
第2讲 诗词讲书: 以景结情
第3讲 诗词讲书: 细节描写
第4讲 诗词讲书: 动静、视听结合
第5讲 诗词讲书: 虚实结合
第6讲 诗词讲书: 诗词炼字
第7讲 诗词讲书: 诗词语言风格
教师教学锦囊-古诗词鉴赏之手法技巧篇(下)
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495人参与学习 共7讲

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教研文库
高中经典阅读教学现场
语文高考文本的教育隐喻
语文单元学习现场
叶圣陶语文教育论集
高中语文专题教学理论与实践——以鲁迅小说整本书研读为中心
大概念教学:素养导向的单元整体设计
了解你的学生——教师如何做学生调查研究
重构作业——课程视域下的单元作业
课程介绍

课程简介

     当新教材遇上新高考,如何把脉新教材的高考命题玄机?着力于近几年古诗文阅读中的重难点【古诗词鉴赏全解】,谢明波老师分享了古诗词鉴赏的方法和经典题型,在经典题型里拆解古诗词鉴赏重难点。


课程亮点

1.题型与知识结合结合。

      本课程每一个知识点的讲解都源自题目分析和提炼,是对多方面多角度的信息收集、处理、思考以后的归纳和提炼,对一线教师的复习备考有可以借鉴的实用价值。

2.课程具有“逻辑性”。

      本课程按照意象情感篇、高频主题篇、命题解题篇、手法技巧篇等专题,助力老师上好古诗文阅读备考课程。


课程大纲  

第1讲 诗词讲书: 衬托

第2讲 诗词讲书: 以景结情

第3讲 诗词讲书: 细节描写

第4讲 诗词讲书: 动静、视听结合

第5讲 诗词讲书: 虚实结合

第6讲 诗词讲书: 诗词炼字

第7讲 诗词讲书: 诗词语言风格


适合人群

     对古诗文阅读备考课感兴趣的老师


特别说明

    与老师沟通后,本课程暂不提供文档资料,感谢支持理解。

购课须知

  • 单独购买课程,课程自购买之日起1年内有效;
  • 叠加购买会员,原课程有效期不累加;
  • 购课后,所购资源仅限个人非商业化使用,禁止盈利性传播。