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“牛顿运动定律”教学析疑
冯爽
共5讲
1. 课标要求及教育价值
2. 亚里士多德、伽利略、笛卡尔的研究与教学
3. 牛顿运动定律的建立
4. 怎样展现牛顿三大定律之间的关系
5. 牛顿三大定律意义、局限性
课程介绍

         牛顿对力学的贡献不仅表现在他建立的某一个定律,重要的是他以运动三定律、不多的几个概念建立起来的完整的、系统的理论体系。这个体系是机械运动的普遍规律。他不仅囊括了当时力学研究的全部成果,而且成为力学发展的理论基础;它不仅解决地球上物体的宏观运动问题,而且解释和预言天体的运动规律。从而实现了物理学历史上第一次理论大综合。

       本课程研讨以下几个问题,帮助教师解决教学重难点:

亚里士多德、伽利略、笛卡尔研究运动和力的关系的历史功绩、研究方法和遗留问题在教学中呈现的意义

牛顿运动定律的建立

怎样展现牛顿三大定律之间的关系

牛顿三大定律意义、局限性

购课须知
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