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如何开展高中篆刻教学
陶钧
共3讲
1.高中篆刻教学中要把握哪些知识点
2.怎样进行篆刻临摹教学
3.怎样进行篆刻创作教学
课程介绍

课程简介

在国家颁布的基础教育新课程标准中,书法篆刻作为美术课程的五个模块之一,正式进入普通高中教学体系。相关出版社也陆续出版了一些篆刻教材。然而在中学里开展篆刻教学还是个新生事物。专业师资匮乏,大部分从业教师对此学科了解不多。对于怎样开展高中篆刻教学总感觉不得其门而入。在教学上不甚得法。即便是已出版的篆刻教材中,也还存在着侧重点不一,语焉不详,可操作性差等诸多问题。

本课程在总结现有篆刻教材的基础上,提纲挈领,抓住重点问题,以期为高中篆刻教学提供一点启示和帮助。

本课程着眼于篆刻的重要知识点,又在实践环节细致解析示范,使教师能直观的掌握技法难点,解决教学难题,此外对于篆刻创作教学也提出方案与范例。使高中篆刻教学的每个环节得以完善。


课程亮点

1.课程具有“指导性”,契合教学

2.在体现国家顶层设计的核心观点的同时,为一线老师们提出可思考、可复制、可推广的具体操作建议。

3.名师专家点评分析,助力教师成长


课程大纲

1.高中篆刻教学中要把握哪些知识点

2.怎样进行篆刻临草教学

3.怎样进行篆刻创作教学



适合人群

适用于每一位想要提升自己课堂教学能力与教学设计的教师

购课须知
  • 课程分为会员专属课程、免费课程与名师精讲课程;
  • 会员专属课程,在会员有效期内可反复学习,如单独购买,可永久学习该课程;
  • 名师精讲课程无论是否为会员用户,均需单独购买,购买后可永久学习;
  • 版权声明:本课程相关知识产权归学科网所有,严禁翻录成任何形式,严禁在任何第三方平台进行传播,违者将追究其法律责任。