葛禹婉淇 课程:1
课程简介
本课题就创造性思维的概念、美术教学创造性思维训练的意义、创造性思维美术创作的教学设计三部分知识点深入了解了创造性思维的概念、类型、过程,探讨了在美术创作中训练创造性思维的意义,探索了在美术课堂中如何有效地提高学生的创造性思维,充分开发学生的智力和创造潜能力。
课程亮点
1.课程具有“指导性”,契合教学
2.在体现国家顶层设计的核心观点的同时,为一线老师们提出可思考、可复制、可推广的具体操作建议。
3.名师专家点评分析,助力教师成长
课程大纲
1.创造性思维的概念(一)
2.创造性思维的概念(二)
3.中学美术教学创造性思维训练的意义
4.中学创造性思维美术创作的教学设计(一)
5.中学创造性思维美术创作的教学设计(二)
适合人群
适用于每一位想要提升自己课堂教学能力与教学设计的教师
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