课程目录 7讲
1怎么认识课程中的造型与表现
2.1美术知识、技能结构--线条
2.2美术知识、技能结构--形状
2.3美术知识、技能结构--色彩
3课例解析
4实践任务
5专家点评
谈在小学美术造型表现领域运用信息技术手段的技巧
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339人参与学习 共7讲

聚焦课堂有效教学
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课程介绍

课程简介

【课程目标】

本课将美术课程中造型与表现的教学目标再次进行梳理,数字技术与网络平台下的教学策略、教学思路及相关环节、可借用工具等问题,以求促进和切实提升一线教师理解和实施新课程的能力与水平。

【核心内容】

利用不同的软件将造型与表现领域课堂变得更加有趣。

【课程重难点】

本课重点在于如何理解数字技术与网络平台下的教学策略、教学思路及相关环节、可借用工具等问题,如何理解变革后的造型与表现课程的学习特征,如何理解和掌握造型与表现课程的教学策略;难点在于去除目前多数老师存在的教学误解和畏难情绪,深切领会具体教学设计中思路与方法。


课程亮点

1.课程具有“指导性”,契合教学

2.在体现国家顶层设计的核心观点的同时,为一线老师们提出可思考、可复制、可推广的具体操作建议。

3.名师专家点评分析,助力教师成长


课程大纲

1怎么认识课程中的造型与表现

2.1美术知识、技能结构--线条

2.2美术知识、技能结构--形状

2.3美术知识、技能结构--色彩

3课例解析

4实践任务

5专家点评


适合人群

适用于每一位想要提升自己课堂教学能力与教学设计的教师

购课须知

  • 单独购买课程,课程自购买之日起1年内有效;
  • 叠加购买会员,原课程有效期不累加;
  • 购课后,所购资源仅限个人非商业化使用,禁止盈利性传播。