课程目录 7讲
一、媒体技术对教育发展的影响
二、什么是简易多媒体教学环境
三、三种代表性表现形式在教学中的作用——实物投影
四、三种代表性表现形式在教学中的作用——PPT课件
五、三种代表性表现形式在教学中的作用——视频教学
六、简易多媒体教学的一般原则
七、实践任务
简易多媒体环境下小学美术教学内容呈现的变革
收藏
手机
用手机看
学科网APP
或其他应用
扫描二维码

341人参与学习 共7讲

聚焦课堂有效教学
¥3.9 购买本课程
开通会员免费学
课程介绍

课程简介

课程目标

本课聚焦“简易多媒体环境下小学美术教学内容呈现的变革”课程教学典型问题,拟与小学美术教师探讨和解决多媒体环境下,如何思考、设计教学内容的呈现策略,以求促进和切实提升一线教师理解和实施新课程的能力与水平。

主要内容

课程中设问和讨论的几个议题包括:如何理解“简易多媒体教学环境”;如何认识到“简易多媒体在教学中的作用”;配合课例分析实物投影、视频、PPT等简易多媒体的使用原则; 以及智能手机现场采集素材简易编辑加工,课堂互动技术交流。

解决的问题

本课重点在于理解内容与媒介的关系,理解各种简易多媒体的特性,了解并能运用简易多媒体优化美术教学内容呈现;难点在于激发教师结合教学内容,主动探寻多媒体资源,精心设计、组织多媒体呈现方式的热情,同时,深切领会具体教学设计中,根据具体教学内容的不同,多媒体的选择、组织策略。


课程亮点

本课程所讨论的主题是:如何在有限条件下,将多媒体教学的优势最大化。在普通课堂教学中,利用现有的、常见的、基础的多媒体设备,比如电脑、投影仪、实物展示台等,优化内容呈现,可行性强,适用范围广泛。


课程大纲

一、媒体技术对教育发展的影响

二、什么是简易多媒体教学环境

三、三种代表性表现形式在教学中的作用——实物投影

四、三种代表性表现形式在教学中的作用——PPT课件

五、三种代表性表现形式在教学中的作用——视频教学

六、简易多媒体教学的一般原则

七、实践任务



适合人群

适用于每一位想要提升自己课堂教学能力与教学设计的教师

购课须知

  • 单独购买课程,课程自购买之日起1年内有效;
  • 叠加购买会员,原课程有效期不累加;
  • 购课后,所购资源仅限个人非商业化使用,禁止盈利性传播。