课程简介

本课程包括四个部分：“遗传定律”在课标中的地位及要求，“分离定律”教学内容及教学资源分析，课例中教学环节的分析，课后点评。课程在分析了课标要求和教学内容后，通过对教学课例的分环节分析，体验利用科学史进行探究方法，在探究过程中落实生物学相关概念的策略，训练学生应用分离定律解释遗传问题的能力。通过对课例特色的分析，体验落实新课程理念的意义。

本课程的重难点是通过观看课例，抓住教学设计的主线，分析教师设计的意图及与落实课标理念的关系。