课程简介

课程从品行问题与品行发展、行为偏差与品行障碍、品行障碍的成因与矫治、积极心理学视角下的行为塑造四个方面展开讨论，帮助教师深入了解品行发展与行为塑造，并在教育教学中运用所学加强实践。

课程亮点

1.课程具有“指导性”，契合教学

2.在体现国家顶层设计的核心观点的同时，为一线老师们提出可思考、可复制、可推广的具体操作建议。

3.名师专家点评分析，助力教师成长

课程大纲

1.品行问题与品行发展(一)

2.品行问题与品行发展(二)

3.行为偏差与品行障碍

4.品行障碍的成因及矫治(一)

5.品行障碍的成因及矫治(二)

6.品行障碍的成因及矫治(三)

7.积极心理学视角下的行为塑造(一)

8.积极心理学视角下的行为塑造(二)

9.积极心理学视角下的行为塑造(三)

适合人群

适用于每一位想要提升自己课堂教学能力与教学设计的教师