课程简介

课程通过分析当前学校劳动教育的现状，并结合时代发展的脉络和新时期国家与社会发展对劳动教育提出的新要求，分析学校劳动教育转型的着眼点与方向；以案例分析的方式将实践与理论充分融合，深入浅出，引导劳动教育课程的开发与设计者，以及实施劳动教育课程的教师自主探索体现科技时代要求与特点的劳动教育实施策略。

课程亮点

1.课程具有“指导性”，契合教学

2.在体现国家顶层设计的核心观点的同时，为一线老师们提出可思考、可复制、可推广的具体操作建议。

3.名师专家点评分析，助力教师成长

课程大纲

1.学校开展劳动教育的两种基本形式

2.劳动教育从"原始”走向“科学"

3.科技时代“基于科学”的学校劳动教育(上)

4.科技时代“基于科学”的学校劳动教育(下)

5.学校劳动教育的未来价值

6.案例分析

适合人群

适用于每一位想要提升自己课堂教学能力与教学设计的教师！