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班级主题活动的一般过程和创新设计
迟希新
共4讲
1.主题班会设计与实施的一般过程
2.主题选择和确定环节的创新设计
3.主题导入和深化环节的创新设计
4.总结提升环节的创新设计
课程介绍

👉课程介绍

本课程主要介绍主题班会设计和实施的三个重要步骤:主题选择和确定,主题展开和深化,主题总结与提升。帮助班主任把握主题班会设计和实施的基本方法。同时,通过案例教学让班主任掌握三个不同环节的创新设计策略。另外,本课程借助案例式教学,不仅让老师掌握主题班会创新的具体方法,同时,又不把这些案例作为活动创新的唯一形式,让班主任通过这些典型案例的学习探寻自己个性化活动设计的创新策略。让创新活动成为高效课堂的有效载体,让老师不仅可以通过活动创新提高课堂教学的实效性,实现隐性德育的价值和情感目标,同时,还培养班主任独立开展校本教研和教育研究的能力。


👍课程特点

1.一线教师工作经验分享,干货满满

2.内容精练,见解独特,醍醐灌顶

3.结合实际教学,真实案例分析


👉课程大纲

1.主题班会设计与实施的一般过程

2.主题选择和确定环节的创新设计

3.主题导入和深化环节的创新设计

4.总结提升环节的创新设计




😄适合人群

1.在职教师

2.在校师范生

购课须知
  • 课程分为会员专属课程、免费课程与名师精讲课程;
  • 会员专属课程,在会员有效期内可反复学习,如单独购买,可永久学习该课程;
  • 名师精讲课程无论是否为会员用户,均需单独购买,购买后可永久学习;
  • 版权声明:本课程相关知识产权归学科网所有,严禁翻录成任何形式,严禁在任何第三方平台进行传播,违者将追究其法律责任。