课程简介

本课程围绕“新系统，新要求”“新结构，是挑战”“抓根本，促成长”三个问题展开，针对小学六年级教材中习作教学的内容特点和逻辑结构进行分析讲解，并通过举例提出教学建议，帮助教师拓宽思路，掌握教学方法和策略，培养学生的思维模式，更好地落实统编新教材的习作教学改革。

课程大纲

1.新系统，新要求

2.新结构，是挑战（上）

3.新结构，是挑战（下）

4.抓根本，促成长（上）

5.抓根本，促成长（下）

适用人群

小学语文教师