张新颜 课程:66
课程简介
本课程借助丰富多元的课例片段,呈现不同条件支持的信息化教学的范例;配合案例解析,弱化学科教师对信息化教育的畏难心理,以“草根式”教学实践引导学科教师在深度学习的同时举一反三,理解应用。
课程大纲
1.课程导入
2.信息技术支持的道德与法治跨学科路径(一)
3.信息技术支持的道德与法治跨学科路径(二)
4.“互联网+”环境下道德与法治学习方式的变革
5.道德与法治教育信息化涵养的信息道德
精彩瞬间
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小学道法教师
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