👉课程介绍

音乐新课标倡导评价的诊断、激励与完善作用，强调形成性评价，但许多教师对这些评价方式比较模糊，操作上感到困难，三位专家围绕上述问题对话解读，并结合案例详细讲解什么是诊断性评价、形成性评价、终结性评价和增值性评价？什么是定性述评和定量测评？怎样具体操作？什么是自评、互评和他评？三者如何结合？

👍课程特点

1.一线专业老师分享多年教学经验

2.讲解内容接地气，易理解，易实操

3.围绕核心议题，精选案例，创设教学情境

👉课程大纲

1诊断性评价

2.形成性评价

3.终结性与增值性评价

4.定性和定量评价

5.音乐教学评价方法的结合

😄适合人群

1.在职教师

2.师范院校学生