胡晓慧 课程:11
刘文畅 课程:14
课程简介
本课程围绕以“学的活动”为基点的道德与法治教学在课前准备、课堂实施、课后评价三个环节的应用展开,借助教育学、心理学理论为指导,较为全面的介绍了科尔伯格经典理论在日常教学中的应用。
课程大纲
1.课程背景
2.以“学的活动”为基点(上)
3.以“学的活动”为基点(中)
4.以“学的活动”为基点(下)
精彩瞬间
适合人群
初中道法教师
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