胡晓慧 课程:11
刘文畅 课程:14
课程简介
本课程围绕自主学习策略在道德与法治课程中的应用现状、应用实践以及应用技巧三个方面展开,介绍了道德与法治课程如何培养学生自主学习与自主学习能力。
课程大纲
1.在课程中的应用现状
2.在课程中的应用实践(上)
3.在课程中的应用实践(下)
4.在课程中的应用技巧
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初中道法教师
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