课程简介

本节课开始讲述了评价本身是学生自主的选择，高中英语改革正在走向多元评价阶段。自主多元评价要求发展学生的自主评价意识、多元评价能力。并且自主评价应与外在评价相结合，多元评价应与升学评价相结合。

课程亮点

1.一线专家点拨

2.多案例剖析，聚焦核心素养的落实实践

课程大纲

1.评价为什么应该是自主多元的

2.高中英语评价如何做到自主多元

3.案例讲解如何实现教学自主多元

适用人群

高中英语教师