袁志勇 课程:66
课程简介
本课从完成学情分析——找准学生缺什么,论证教学内容——想清教师教什么,考虑教学过程——落实课上怎么教这三个问题入手,力求借助“学情分析图表”、“教学内容图表”、“教学流程图表”这三张教学设计图表,帮助大家能够在教学设计过程之中获取更为实在、具体的操作支持。
课程亮点
1.经验丰富的专家教师倾囊相授,充分讲解。
2.开启全新的教学理念,助力教学教研。
课程大纲
1.学情分析新说(1)
2.学情分析新说(2)
3.学情分析新说(3)
4.教学内容新说(1)
5.教学内容新说(2)
6.教学内容新说(3)
7.教学流程新说(1)
8.教学流程新说(2)
9.教学流程新说(3)
适合人群
语文老师
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