张邱萍 课程:1
课程简介
本课程主要通过对什么是体育研究性学习、信息化环境下体育研究性学习的意义与价值以及实施的策略与方法进行讲解。希望帮助中学体育学科教师概要地认识信息化环境下体育研究性学习改进课堂教学的作用,使其建立运用信息化环境下体育研究性学习优化课堂教学的意识。
课程亮点
1.经验丰富的专家教师倾囊相授,充分讲解。
2.开启全新的教学理念,助力教学教研。
课程大纲
1. 导入
2.1 信息化环境下的中学体育研究性学习的意义与价值
2.2 信息化环境下的中学体育研究性学习的策略与方法
2.3 信息化环境下的中学体育研究性学习的问题与建议
3. 案例展示及分析
4. 实践任务
适合人群
中学体育教师
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