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高考作文文采提升策略
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高考作文文采提升策略
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新教材新高考作文备考
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语文高考文本的教育隐喻
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叶圣陶语文教育论集
高中语文专题教学理论与实践——以鲁迅小说整本书研读为中心
大概念教学:素养导向的单元整体设计
了解你的学生——教师如何做学生调查研究
重构作业——课程视域下的单元作业
课程介绍

课程简介

作文系列课程,立足于“审题立意-结构搭建-文采提升”等多部分,尽可能对写作任务群如何进行更好地教学进行了拆解,尽力让每一个内容都能让年轻教师朋友学有所获而授之于生!

随着新课程改革实践的深入,高考作文也对教师的作文教学提出了更高的要求,要求:留心观察社会生活,丰富人生体验,有意识地积累写作素材,广泛搜集资料,根 据表达需要和体裁要求,尝试多种文本的写作,相互交流

作文不仅是近年来高考中的亮点,更是令学生捉摸不透而忧愁的难点!希望作文系列课程,能带你走出教学误区,探寻作文教学新天地。


课程大纲

视频课程:高考作文文采提升策略

配套资料:高考作文文采提升策略PPT


适合人群

     高中语文教师

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