课程目录 5讲
1.历史教学法概述
2.历史教学法的研究对象
3.历史教学法的研究任务
4.“学科核心素养”是对历史教学传统的继承和发展
5.教学法主要解决现实教学中的 操作性和技术性的问题
大师带你搞定历史教学法
收藏
手机
用手机看
学科网APP
或其他应用
扫描二维码

503人参与学习 共5讲

读透课标·领悟教学
¥9.9 购买本课程
开通会员免费学
教研文库
直击新课程学科教学疑难.高中历史
新课程有效教学疑难问题操作性解读.高中历史
大历史选科指导与学习指南
以学生为本的教学设计.高中卷
作业设计:基于学生心理机制的学习反馈
平生怀抱在新民——梁启超的历史教育思想与实践
历史:一堂人文课
以教学打开生命:个体成人的教学哲学阐释
课程介绍

课程简介

本课程围绕“贯通历史核心素养需要的教学法”着重认识两个问题。第一个问题,包括中学历史教学法的研究范围、中学历史教学法的研究对象、中学历史教学法的研究任务三部分,第二个问题包括“学科核心素养”是对历史教学传统的继承和发展、教学法主要解决现实教学中的操作性和技术性的问题两部分。

课程亮点

1.解决现实教学中的操作性和技术性的问题

2.名师专家团队。

课程大纲

1.历史教学法概述

2.历史教学法的研究对象

3.历史教学法的研究任务

4.“学科核心素养”是对历史教学传统的继承和发展

5.教学法主要解决现实教学中的操作性和技术性的问题

适合人群

新教师群体

教授统编版(2019)教材的高中历史老师

购课须知

  • 单独购买课程,课程自购买之日起1年内有效;
  • 叠加购买会员,原课程有效期不累加;
  • 购课后,所购资源仅限个人非商业化使用,禁止盈利性传播。