课程目录 8讲
1.本次课标修订的主要变化和美术科课程学习方式(一)
2.本次课标修订的主要变化和美术科课程学习方式(二)
3.“任务驱动式学习”在四个艺术实践学习内容中的落实(一)
4.“任务驱动式学习”在四个艺术实践学习内容中的落实(二)
5.“任务驱动式学习”教学案例分析(一)
6.“任务驱动式学习”教学案例分析(二)
7.“任务驱动式学习”教学案例分析(三)
8.“任务驱动式学习”教学案例分析(四)
新课标背景下的任务驱动式学习
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437人参与学习 共8讲

结合案例分析说明任务驱动式学习特点
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教研文库
直击新课程学科教学疑难.中小学美术
课堂上的艺术综合学习
以学生为本的教学设计.初中卷
艺术教育
情境课程的操作与案例
初中微课资源开发与应用
从“教”到“导”:基于学习指导的中小学生发展指导实践研究
孔子教学艺术研究
课程介绍

👉课程简介

本课程从此次课标修订的主要变化及对美术学科课程学习方式带来的影响出发,探讨任务驱动式学习的必要性;讨论任务驱动式学习建立的原则和基础;结合案例分析说明任务驱动式学习特点,提出任务驱动教学转型的思路。

👉课程亮点
1.实录课堂,契合教学
2.助力教师成长

👉课程大纲

1.本次课标修订的主要变化和美术科课程学习方式(一)

2.本次课标修订的主要变化和美术科课程学习方式(二)

3.“任务驱动式学习”在四个艺术实践学习内容中的落实(一)

4.“任务驱动式学习”在四个艺术实践学习内容中的落实(二)

5.“任务驱动式学习”教学案例分析(一)

6.“任务驱动式学习”教学案例分析(二)

7.“任务驱动式学习”教学案例分析(三)

8.“任务驱动式学习”教学案例分析(四)


👉适合人群
适用于每一位想要提升自己课堂教学能力与教学设计的教师!

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