课程目录 7讲
1.理解即将面临的课程任务(一)
2.理解即将面临的课程任务(二)
3.理解即将面临的课程任务(三)
4.知道这是课程改革的重大突破(一)
5.知道这是课程改革的重大突破(二)
6.知道这是课程改革的重大突破(三)
7.怎样做才能达成课程要求
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理解历史学科的跨学科主题学习
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理解课程设置意图、实施环境和条件,探索新的学习方式
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教研文库
直击新课程学科教学疑难.初中历史
新课程有效教学疑难问题操作性解读.初中历史
历史教学问题探讨
作业设计:基于学生心理机制的学习反馈
以学生为本的教学设计.初中卷
初中微课资源开发与应用
中学尝试教学设计
走进教材与教学的性别世界
课程介绍

课程简介

跨学科主题学习是《义务教育历史课程标准(2022年版)》的增添内容,理念新,难度大。本课程从任务、原则和实施三个方面阐释了基于学科核心素养的跨学科主题学习,旨在理解课程设置意图、实施环境和条件,试图探索新的学习方式。


课程亮点

1.名师分享,经典案例

2. 理解课程设置意图、实施环境和条件,探索新的学习方式


课程大纲

1.理解即将面临的课程任务(一)$

2.理解即将面临的课程任务(二)$

3.理解即将面临的课程任务(三)$

4.知道这是课程改革的重大突破(一)$

5.知道这是课程改革的重大突破(二)$

6.知道这是课程改革的重大突破(三)$

7.怎样做才能达成课程要求$


适合人群

在职教师,在校师范生

购课须知

  • 单独购买课程,课程自购买之日起1年内有效;
  • 叠加购买会员,原课程有效期不累加;
  • 购课后,所购资源仅限个人非商业化使用,禁止盈利性传播。