陶术研 课程:4
课程简介
本课程从小、初、高衔接过渡的现状及存在的问题出发,厘清小、初、高课程衔接过渡的重点。从《中小学综合实践活动课程指导纲要》目标和课程特点出发,分析小、初、高的课程衔接。
课程亮点
1.课程具有“指导性”,契合教学
2.在体现国家顶层设计的核心观点的同时,为一线老师们提出可思考、可复制、可推广的具体操作建议。
3.名师专家点评分析,助力教师成长
课程大纲
1.小、初、高衔接过渡的现状及存在的问题
2.厘清小、初、高课程衔接过渡的重点
3.小、初、高课程衔接 深层思考
4.结合《纲要》深入分析
适合人群
适用于每一位想要提升自己课堂教学能力与教学设计的教师!
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