课程简介

本课程通过理论结合课例的方法，讲解教师及时总结所经历过的教育事件对自己的影响。核心素养下的课程有哪些打算，遇到哪些瓶颈，准备怎么做?怎样从培养学生综合素养的角度出发，设计与指导学生的艺术实践，体现创新性?

课程亮点

1、理论结合课例分析

2、如何设计创新性的艺术课程

课程大纲

1.任教过程中促进成长的大事记（上）

2.任教过程中促进成长的大事记（中）

3.任教过程中促进成长的大事记（下）

4.面对机遇与挑战做好知识储备

5.设计具有创新性的艺术课程

适合人群

中学美术教师及在校师范生

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