胡玉华 课程:13
课程简介
本课程针对初中生物教学过程中情境创设存在的普遍问题,从阐述情境创设的意义与价值入手,系统分析了初中生物教师情境创设中的共性问题,在此基础上介绍了情境创设的要素和方法,并呈现了具体的教学案例,对案例中的情境进行了点评以期让老师们能正确辨析和掌握情境的创设方法。
课程亮点
1.专家分享
2.理论与实践有机结合
课程目录
1.前言
2.情境创设的常见误区
3.情境创设应注意的要素
4.情境创设的策略
5.基于情境的教学案例分析
适用人群
在职初高中教师;在校师范生
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