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基于情境的初中生物教学活动设计
胡玉华
共5讲
1. 前言
2. 情境创设的常见误区
3. 情境创设应注意的要素
4. 情境创设的策略
5. 基于情境的教学案例分析
课程介绍

课程简介

本课程针对初中生物教学过程中情境创设存在的普遍问题,从阐述情境创设的意义与价值入手,系统分析了初中生物教师情境创设中的共性问题,在此基础上介绍了情境创设的要素和方法,并呈现了具体的教学案例,对案例中的情境进行了点评以期让老师们能正确辨析和掌握情境的创设方法。

课程亮点

1.专家分享

2.理论与实践有机结合

课程目录

1.前言

2.情境创设的常见误区

3.情境创设应注意的要素

4.情境创设的策略

5.基于情境的教学案例分析

适用人群

在职初高中教师;在校师范生

购课须知
  • 课程分为会员专属课程、免费课程与名师精讲课程;
  • 会员专属课程,在会员有效期内可反复学习,如单独购买,可永久学习该课程;
  • 名师精讲课程无论是否为会员用户,均需单独购买,购买后可永久学习;
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