课程简介

本课程针对目前初中生物课堂教学中普遍存在的课堂提问无结构、所提问题苍白无力等现象，分析了课堂提问的意义与价值，指出了当前初中生物教学中普遍存在的共性问题，提出了实施策略并对具体案例进行剖析，指导初中生物教师进行有效的课堂提问。

课程亮点

1.专家分享

2.理论与实践有机结合

课程目录

1.前言

2.课堂提问的常见误区

3.课堂提问应注意的要素

4.设计课堂提问的策略

5.课堂提问案例分析

适用人群

在职初高中教师；在校师范生