姜峰 课程:3
课程简介
目前,弘扬中国传统文化已经有一定的舆论环境和社会氛围。本课程立足于传统文化与学科教学的融合与渗透,从一个较为宏观的角度,来阐释学科教学中的传统文化传承与互动。同时,结合具体学科如语文、历史、地理、政治、音乐、体育、美术等具体学科的教学实践,探索各学科在优秀传统文化传承方面的实施途径,以及如何实现跨学科融合的方法策略。
课程亮点
1. 结合具体学科的教学实践,探索各学科在优秀传统文化传承方面的实施途径;
2. 传统文化如何实现跨学科融合,对于弘扬中国传统文化起到积极作用。
课程大纲
1. 传统文化融入学科教学的原则
2. 传统文化融入学科教学的途径
3. 传统文化与学科教学的融合方式
4. 一份教学案例
适用人群
适合于中学各学科教师
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