563人参与学习 共5讲 资料1份
孙芳 中教高级,北京市学科带头人
课程简介
课程围绕以下三个问题进行展开:自主探究的意义与内涵;为什么需要教师的言行支持;教师怎样通过言行支持自主探究。然后结合优秀案例,说明支持学生自主探究的言行的特点。
课程亮点
1.名师指导,干货满满,接地气;
2.课堂实例多;
课程大纲
1.何为自主探究(上)
2.何为自主探究(下)
3.通过言行支持自主探究(上)
4.通过言行支持自主探究(下)
5.案例分析
适合人群
在校师范生、在职教师
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