
冯茜工作室于2025年7月经教育部批准成立,是首批“全国县域普通高中头雁教师岗位计划”入选工作室。工作室以高中化学学科为引领,辐射小学、初中、高中三个学段,涵盖语、数、英、政、史、地、化、生8个学科,构建“跨界融合·雁阵齐飞”的教师发展共同体。 工作室秉持“科研兴教、数字赋能”理念,积极开展“双新”改革背景下的教学研究,探索人工智能与学科教学的深度融合。成立以来,工作室建立了“理论研习+实践打磨+课题攻坚”三阶培养体系,围绕县域教育实际开展课题研究,探索AI赋能课堂教学的有效路径。多名成员在省市级教学、论文等竞赛中获奖,形成了优质教学案例和数字化资源库。工作室通过送教下乡、跨区域联合教研等方式,辐射带动县域教师队伍整体提升,致力于打造“留得住、带不走”的县域教育领军人才队伍,为缩小城乡教育鸿沟贡献力量。

如何利用元素追踪法突破工艺流程
1讲 7人学习

有气体参与的物质制备实验
1讲 68人学习

黄继光(第一课时)
1讲 84人学习

碳酸钠与碳酸氢钠
1讲 131人学习

足球战术“斜传直插二过一”配合
1讲 20人学习

原电池
1讲 35人学习

探究酯的性质与肥皂制备
1讲 74人学习

乙烯
1讲 28人学习

化学侦探之破解绣球花变色之谜-盐类的水解复习
1讲 120人学习

醇的结构与性质
1讲 128人学习

寻迹红色路,定向新征程
1讲 102人学习

光学作图专题复习
1讲 131人学习

羧酸
1讲 28人学习

《摆脱拖拉大王》主题班会
1讲 148人学习

催化剂与化学反应历程
1讲 130人学习

大题突破-化学工艺流程(第一课时)
1讲 30人学习

羧酸的化学性质
1讲 138人学习

乙烯
1讲 121人学习

再探乙醇-开启分子的断键之旅
1讲 111人学习

以苯酚滴耳液为例探究苯酚的性质
1讲 120人学习