工作室的指导思想:牢记为党育人、为国育才的教育使命,落实立德树人的根本任务。 工作室的教育理念:共研、共创、共享、共赢。聚焦“数字化”,以AI赋能,探究数学未来课堂。 工作室的蓝图:以工作室成员为主体开展工作,立足课堂,聚力教育教学实践和教师成长发展。通过学习思考、高校专家引领、团队研讨、示范教学、案例反思、区域合作、互动交流等途径,带领工作室成员进行提升专业技能、优化工作效果、深入教育研究的相关工作,发挥名教师工作室的示范、引领、带动和辐射作用。提升惠州市初中数学教学水平。
扫一扫 查看移动端主页
轮胎换位问题
1讲 93人学习
黄金矩形
1讲 127人学习
菱形的判定
1讲 69人学习
统计复习课
1讲 115人学习
1讲 123人学习
菱形的判定-裁剪菱形
1讲 36人学习
1讲 147人学习
“黄金侦探社”-破解完美矩形之谜
1讲 104人学习
Growing pains and gains
1讲 53人学习
四边形及其内角和
1讲 120人学习
微信移动端
下载APP
方案咨询
公众号