南昌市涂能吉名班主任工作室秉持“全人教育、协同育人”的理念，以“问题导向、儿童中心、团队共研、辐射共享”为路径，以“三阶赋能·五维育人”为核心特色，聚焦“思想引领、习惯养成、身心健康、课程育人、家校协同”五大维度，促进班主任之间的经验分享与协作。工作室通过线上“云教研”与线下“工作坊”“联盟活动”的纵横联动，打破地域限制，推动优质资源的深度共享，开发德育课程，提升班主任专业素养。