
如何通过案例讨论分析南水北调工程影响
21人学习

如何通过日晷模型制作探究地球运动意义
9人学习

如何利用跨学科知识理解我国的季风特点
9人学习

如何利用模型与证据突破大陆漂移学说的理解难点
5人学习

如何通过气温降水图判断气候类型
10人学习

如何利用气候资料图解决气候类型判读问题
4人学习

如何利用模型建构突破世界地形分布大势判断
5人学习

如何运用地球自转原理掌握经纬度定位方法
7人学习

如何利用地球仪演示地球自转地理意义
11人学习

如何通过教具制作掌握地形识别和山体部位判读
8人学习

如何利用情境创设掌握交通运输方式选择原则
3人学习

如何通过制作教具演示昼夜长短变化的规律
5人学习

如何利用模拟实验探究黄土高原水土流失成因
8人学习

如何利用西气东输案例理解资源跨区域调配的意义
10人学习

如何运用卫星影像分析天气系统演变趋势
8人学习

如何用情境化任务助学生理解气候对农业分布的影响
8人学习

如何运用动态图表对比天气和气候的差异
5人学习

如何利用生活场景理解等高线地形图的判读方法
12人学习

如何利用教具演示昼夜长短变化规律
11人学习

如何利用模型建构与情境应用突破中国的地形教学难点
8人学习


